为了解西宁市全民阅读状况及数字化阅读接触情况，近期市统计局对全民阅读状况及数字化阅读接触情况开展了网络问卷调查，调查报告显示西宁市越来越多市民喜欢阅读，市民阅读状况呈现五大特点。
特点一：五成以上受访市民平均每天阅读时间 30 分钟，高学历、高年龄人群和城镇居民中有阅读习惯的更多。
调查显示，平均每天阅读时间 30 分钟的占 53.62%，其中：阅读时间 30 分钟 – 1 小时的占 31.60%，1 小时 – 2 小时占 12.26%，2 小时以上占 9.76%；51 岁 – 60 岁的受访市民每天阅读时间 30 分钟以上的最多 (67.94%)，41 岁 – 50 岁年龄段(60.59%)，60 岁以上年龄段(60.19%)；研究生及以上受访市民每天阅读 30 分钟以上的占比最高(65.68%)，其他依次为：大专及本科(55.11%)、高中及中专(52.10%) 和初中及以下(40.49%)；城镇受访市民平均每天阅读时间 30 分钟的占比为 54.81%，农村居民为 44.32%。
特点二：数字阅读是市民阅读的主要方式。
调查显示，71.85% 的受访市民更喜欢数字化阅读方式。其中城镇居民占比 70.2%，农村居民 68.3%；纸质阅读作为阅读的重要方式仍然不可或缺，在最常用的阅读方式选择中，25.45% 的受访市民选择纸质阅读；农村居民纸质阅读的占比高于城镇居民，分别为 33.98% 和 24.36%。
特点三：时事新闻、娱乐休闲和生活常识是市民阅读主要内容。
调查显示，64.86% 的受访市民选择时事新闻，57.54% 的受访市民选择生活常识；选择专业知识、娱乐休闲的均占比 40% 以上。呈现出年龄越大、阅读兴趣越广的特点。51 岁 – 60 岁老年人对生活常识、医疗保健、文学艺术、人文历史等更为关注；31 岁 – 40 岁年龄段比较关注育儿教育和娱乐休闲；41 岁 – 50 岁年龄段比较关注专业知识和体育健身；19 岁 – 30 岁年龄段人群对娱乐休闲和文学艺术关注多一些。
特点四：男女阅读偏好差异较为明显。
调查显示：女性更偏爱育儿教育，男性更偏爱军事类。此外，女性在娱乐休闲、文学艺术方面的关注度明显高于男性；而男性在人文历史和自然科学的关注度明显高于女性。
特点五：满足兴趣爱好、工作或学习需要、增长知识是市民阅读的主要目的。
调查显示，受访市民阅读目的分为四个层次：一是满足兴趣爱好、工作或学习需要、增长知识，占比均超过 60%；二是增长知识、开阔眼界和提升修养占比超过 40%；三是休闲娱乐占比超过 30%；四是掌握实用技能，占比超过 20%。
总体看，市民阅读目的明确，爱读书、善读书的习惯也在逐步养成。
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